Chương trình Kỹ năng Mềm – Hành trang để tự tin hội nhập
Tại Giáo dục Khai Phóng, chúng tôi tin rằng thành công trong học tập và cuộc sống không chỉ đến từ kiến thức, mà còn từ kỹ năng mềm vững chắc. Đó là những kỹ năng giúp học sinh tự tin giao tiếp, làm việc hiệu quả với người khác và thích ứng linh hoạt với thế giới đang thay đổi nhanh chóng.
Mục tiêu chương trình
- Giúp học sinh giao tiếp hiệu quả, làm việc nhóm tốt, tư duy tích cực, và quản lý bản thân
- Phát triển khả năng lãnh đạo, tư duy sáng tạo và khả năng thích nghi
- Rèn luyện sự chủ động, linh hoạt và tự tin trong mọi tình huống học tập và đời sống
MẪU GIÁO (3–6 tuổi)
Học kỹ năng mềm từ những điều nhỏ nhất mỗi ngày
- Làm quen với giao tiếp bằng lời nói và cử chỉ
- Biết chờ đợi, chia sẻ và làm việc cùng bạn
- Tự tin thể hiện ý kiến cá nhân
- Phát triển ngôn ngữ và sự lắng nghe
TIỂU HỌC (6–11 tuổi)
Xây nền tảng vững chắc cho tư duy xã hội và làm việc nhóm
- Giao tiếp hiệu quả: nói – nghe – đặt câu hỏi – trình bày
- Hợp tác và giải quyết vấn đề trong nhóm
- Tư duy tích cực – vượt qua thất bại
- Quản lý thời gian và tổ chức công việc đơn giản
THCS (11–15 tuổi)
Chuẩn bị cho học sinh tự lập, hội nhập và thể hiện bản thân rõ ràng
- Kỹ năng thuyết trình, tranh biện và phản biện
- Quản lý bản thân, lập kế hoạch và đặt mục tiêu cá nhân
- Làm việc nhóm hiệu quả – biết lắng nghe và chia sẻ vai trò
- Tư duy đổi mới và sáng tạo trong giải quyết vấn đề
- Kỹ năng lãnh đạo, giao tiếp trong môi trường học thuật và xã hội
Phương pháp giảng dạy hiện đại – học qua trải nghiệm
- Học qua tình huống thực tế, trò chơi mô phỏng, thảo luận nhóm, dự án cá nhân
- Phản hồi 2 chiều, giúp học sinh rút kinh nghiệm và trưởng thành sau mỗi trải nghiệm
- Giáo viên đóng vai trò người hướng dẫn, khơi mở thay vì áp đặt
Kết quả học sinh đạt được
- Tự tin trình bày suy nghĩ trước lớp, trước đám đông
- Làm việc nhóm hiệu quả, biết chia sẻ và đảm nhận vai trò
- Biết tự đặt mục tiêu và theo dõi tiến trình cá nhân
- Ứng xử văn minh, biết lắng nghe và tôn trọng người khác
“Kỹ năng mềm là nền tảng để học sinh phát triển thành con người tự chủ – hòa nhập – bản lĩnh, sẵn sàng cho tương lai học tập và nghề nghiệp.”
